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标题: 学习能力是职场晋升的核心能力 [打印本页]

作者: lepin201306    时间: 2013-10-31 14:00     标题: 学习能力是职场晋升的核心能力

    刘智大学毕业参加工作5年了,工作兢兢业业,领导也多次对他表示满意。但在这个高科技公司里,学历起着至关重要的杠杆作用。眼看着比他来得还晚的一些新毕业的博士生和研究生逐渐步入了领导岗位,为了博得职场上位,刘智不得不选择了在职进修。
    实际上,大学生毕业离开学校走向社会,就要面临一个由大学到社会、从学生角色到职员角色转变的过程,这个转变的过程既是实现自身社会化的过程,也是主动适应社会环境的过程。对大学毕业生来说,谁能较快适应社会环境,谁就能掌握成才的主动性,就能更快地成长和发展,并在事业上取得臣大的成功。终身学习理论作为一种全新的理念,对大学毕业生适应社会有指导意义。

面试通产品总监,著名HR李先生提醒应届生们:在职场生涯开始前,需要慎重地根据自己的特长,制订职业发展计划。职业发展计划实际上包括一个职业阶梯,由低到髙,一步步来。如从市场部底层人员,到市场部经理,再到公司主管和市场的总裁。我们的职业规划要确实可行,在一个职位上的时候,可以学习下一个职位必备的知识,以便为晋升作好准备。因此,这就需要我们保持终生学习的能力, 永远保持在学生状态。

    身处职场,学习的第一种方式就是回到课堂,在课堂上学习。现在很多已经工作的人纷纷辞职去考研究生,也有的人准备攻读海外学位。学习的第二种方式就是为了寻求更有效解决事情的方法而采取的在职学习,进行短期培训,然后再把这些知识运用到工作中去,解决工作中的难题。
    工作以后的学习,与学生时代最大的不同在于:主动选择的余地更大。进入职场,经过了从学生向职场新人的转型,开始自己面对现状和承担未来。这时候对于自己有什么,缺什么,比学生时代了解得更多;需要学什么,怎么学,选择的自由度也大了许多。
    要想保持知识不被社会淘汰,唯一的途径就是保持旺盛的学习欲望, 因为这是保持成功的源泉。我们大学毕业时刚人学的知识就已经需要更新了。在这个知识和信息爆炸的年代,学习者不一定是成功者,但成功者必定是擅长学习者。
    很多新毕业的大学生自感学业有成,但通过视频招聘管理系统进入企业后却往往连基本的办公软件都弄不明白,连幻灯课件加声音都不知道怎么做。这些基本技能都欠缺,其他技能更是无从谈起了。要学的东西很多,如果你不想只是混口饭吃,那么你在职场就没有懈怠的资格。
    学习对于职业生涯的成功,其重要性怎么强调都不为过。古今中外,但凡成功人士,必是终身高度重视学习并善于学习的人。视聘通通过对1950年1 月1日以后出生的中国科学院和中国工程院院士的传记特征进行了调查。结果发现,截止2007年,我们内地共有50后两院院士 92人,毕业于全国76 所高等学校,其中包括多所专科学校和成人学校。所以,大学毕业,即使是毕业于最著名的大学也不能代表职业生涯的成功。同样,即使是毕业于最不起眼的大学,甚至没有上过大学,也千万不要气馁,因为那只是代表过去,对未来的成功并没有起到决定性的影响。林肯不过零零星星地上过几年小学,但丝毫不影响他成为美国历史上最伟大的总统之一;中国万吨级液压机之父,原第一机械工业部副部长沈鸿院士,也才上了三年小学。所以,毕业离校,绝不是学习的终点,决定职业生涯胜负的学习活动才真正开始,而往 往职业生涯的成功,更取决于进入职场后的学习态度和学习能力。
    在北京有一个女性CEO,每天都有学习计划。她的学习主要分成四部分:第一是管理方面知识的补充,她订了《成功营销》、《中国经营报》等,从这些杂志和报纸里面学到很好的经验;第二是英语,尤其是专业英语;第三是专业方面,她做的是空调设备供应方面的生意,尽管在学校里学的就是这个专业,但是因为行业发展很快,所以她常常更新知识储备; 第四是个人成功学方面的书。她的箴言是,不看书不行。
    职场新人要想拥有有效的学习管道,首先需要思考职业生涯学习的规划,学习规划要从符合自身实际入手。如果确定了规划,那么不管将来面对的是逆境还是顺境,都要用一种坚定的信心来面对。在不断的学习中,要学会审视自己,检查自己的职业生涯中未来发展的目标,根据不同的目标调整自己的思维方式和学习方法。在学习的过程中,可以学习与本行业相关的知识,也可以学习和本行业不相关的知识。现代上班族置身于整个社会中,对不同的产业或者组织有所了解,才能增加自己对职业前景的判断与抉择。
    总之,在职场中,要永远保持在学生状态,千万不要失去学习的能力。今日的含辛茹苦和厚积薄发,才能有明日的高薪高管好前途。要想做高级白领或金领,途径只有一个,那就是不停地学习和实践。




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